Том 14, №3, 2022
Жусуп Баласагын атындагы КУУнун Жарчысы
ISSN 1694-8033 e-ISSN 1694-8025
Чыгаруучу: Жусуп Баласагын атындагы Кыргыз Улуттук университети
Мазмуну
ТИЛ САЯСАТЫН ӨРКҤНДӨТҤҤНҤН КУРАЛЫ КАТАРЫ ЧЕТ ЭЛДИК КОМПЕТЕНТТҤҤЛҤКТҤ КАЛЫПТАНДЫРУУ МОДЕЛИ
01.10.2022
1123
ОКУУ МЕТОДДАРЫН ИНТЕГРАЦИЯЛАШТЫРУУ – КЕНЖИГҤҤ МЕКТЕП ОКУУЧУЛАРЫНЫН ОКУУ МОТИВАЦИЯСЫН ӨНҤГҤҤНҤН ФАКТОРЛОРУНУН БИРИ
01.10.2022
1244
БАШТАЛГЫЧ МЕКТЕП ОКУУЧУЛАРЫНЫН ОКУУ АРАКЕТТЕРИНИН ДЕҢГЭЭЛИН БААЛООДОГУ УНИВЕРСАЛДЫК КАРАЖАТЫНА КАРАТА АНЫКТОО
01.10.2022
1157
ЖУСУП БАЛАСАГЫН – МАМЛЕКЕТТИК ЖАНА КООМДУК ИШМЕР
01.10.2022
1441
МАССАЛЫК МААЛЫМАТ КАРАЖАТТАРЫНЫН МЕЙКИНДИГИНДЕГИ МААЛЫМАТТЫК САЯСАТ: БОРБОРДУК АЗИЯНЫН МИСАЛЫНДА
01.10.2022
1345
БОРБОРДУК АЗИЯДАГЫ БИЛИМ БЕРҤҤ ИЗИЛДӨӨ САЯСАТЫН БАШКАРУУНУН ЗАМАНБАП КӨЙГӨЙЛӨРҤ: КАЗАКСТАН МЕНЕН КЫРГЫЗСТАНДЫН ТЕМАТИКАЛЫК ИЗИЛДӨӨСҤ
01.10.2022
1142
КЕЛЕЧЕКТЕГИ МУГАЛИМДЕРДИН ИЗИЛДӨӨ КОМПЕТЕНТТҤҤЛҤГҤН ЖАНА ЧЫГАРМАЧЫЛ ОЙ ЖҤГҤРТҤҤСҤН КЕСИПТИК ОКУТУУ ТУТУМУНДА КАЛЫПТАНДЫРУУ
01.10.2022
1028
РЕСПУБЛИКАДАГЫ "ЭКИМЕТ" ФИЗИКАЛЫК ДАЯРДЫК ЖАШ БАЛДАР КЛУБУНУН ТОГУЗ КОРГОЛДУН ӨНҤГҤШҤ
01.10.2022
1112
ЗАМАНБАП БИЛИМ БЕРҤҤ ПРОЦЕССИНДЕ ҤСТӨМДҤК КЫЛУУЧУ ФАКТОР КАТАРЫ СТУДЕНТТЕРДИ ТЬЮТОРДУК КОШТОО
01.10.2022
990
ПЕДАГОГИКАЛЫК ИЗИЛДӨӨЛӨРДӨГҤ ИНТЕРАКТИВДҤҤ ДИНАМИКАЛЫК МОДЕЛДЕР
01.10.2022
1088
ЭСТЕТИКАЛЫК ТАРБИЯНЫН БАШАТЫ ТАБИЯТТЫН КООЗДУГУНДА
01.10.2022
1254
ГЕОГРАФИЯНЫ ОКУТУУДА КОЛДОНУЛГАН ИННОВАЦИЯЛЫК МЕТОДДОР
01.10.2022
2011
ЗАМАНБАП БИЛИМ БЕРҤҤ ШАРТТАРЫНДА КЕЛЕЧЕКТЕГИ АДИСТЕРДИ КЕСИПТИК ДАЯРДООНУН ПЕДАГОГИКАЛЫК НЕГИЗДЕРИ
01.10.2022
1232
ОКУУЧУЛАРДЫН ЖЕТИШЕ АЛБАГАНДЫГЫНЫН ПСИХОЛОГИЯЛЫК АСПЕКТИЛЕРИ
01.10.2022
1059
ОКУУЧУЛАРДЫН ЖЕТИШПЕГЕНДИК КӨЙГӨЙЛӨРYНYН НЕГИЗДЕРИ
01.10.2022
976
КЫТАЙ ТИЛИНДЕГИ ГОМОФОНДОРДУ ОКУТУУ ЖӨНҤНДӨ ИЛИКТӨӨ
01.10.2022
1095
ПСИХОЛОГДОРДУН МАДАНИЯТТАР АРАЛЫК БАЙЛАНЫШКА ТААНЫПБИЛҤҤ-КЕСИПТИК КЫЗЫГУУСУН КАЛЫПТАНДЫРУУ ПРОЦЕССИ
01.10.2022
926
ӨСПҤРҤНДҤН ЭМОЦИОНАЛДЫК-ВОЛИЦИОНАЛДЫК ЧӨЙРӨСҤНҤН КӨРҤНҤШҤ ЖАНА ЖӨНДӨМДҤҤ ЖҤРҤМ-ТУРУМДУН НЕГИЗИ
01.10.2022
1049
КЫРГЫЗ ФОЛЬКЛОРИСТИКАСЫНДА МИФТЕРДИН ОБРАЗЫНЫН АССОЦИЯЦИЯЛАНЫШЫ ЖАНА АДАМЗАТТЫН ТАБИЯТ МЕНЕН ГАРМОНИЯЛУУ ЖАШООСУНУНУН ЗАРЫЛДЫГЫ
01.10.2022
960
КӨРКӨМ ТЕКСТТИ КОТОРУУДА УЛУТТУК ӨЗГӨЧӨЛҤКТӨРДҤ ЭСКЕ АЛУУ
01.10.2022
1108
КЫРГЫЗ ТИЛИНИН ФОНЕТИКАЛЫК НОРМАЛАРЫН ОКУТУУ
01.10.2022
1252
КЫРГЫЗ ТИЛИНДЕГИ ТИЛДИК ТЫЙЫМДАР ЖӨНҤНДӨ ИЛИКТӨӨ
01.10.2022
1273
КЫТАЙ ЭЛ РЕСПУБЛИКАСЫНДА АЙТМАТОВ ТААНУУ БОЮНЧА ЖҤРГҤЗҤЛГӨН ИЗИЛДӨӨЛӨР ЖАНА ЖОЖДОРУНУН СТУДЕНТТЕРИ ТАРАБЫНАН ӨТКӨРҤЛГӨН ИШ-ЧАРАЛАР
01.10.2022
952
ЖОГОРКУ ОКУУ ЖАЙЫНДА АНГЛИС ТИЛИН ОКУТУУДА ДРАМАНЫ КОЛДОНУУ
01.10.2022
1287
УНИВЕРСИТЕТТИН ЛЕКТОРУ ӨКҤМЗОР ЗАМАНДЫН КУРМАНДЫГЫ БОЛГОН...
01.10.2022
1073
ИСЛАМ ИСКУССТВОЛОРУНУН ЛОКАЛИЗАЦИЯЛАНЫШЫ— КЫТАЙДАГЫ ИСЛАМ МУЗЫКАСЫНЫН ЛОКАЛИЗАЦИЯЛАНЫШЫ ЖӨНҤНДӨ ИЗИЛДӨӨ
01.10.2022
1007
ЗАМАНБАП ЖАШТАРДЫН АКСИОЛОГИЯЛЫК МАДАНИЯТЫ
01.10.2022
1020
КАЛКТЫН ДЕН-СООЛУГУН ЧЫНДОО, ПРОФИЛАКТИКА КЫЛУУ ЖАНА ЭС АЛУУ ШАРТТАРЫ КАТАРЫ КЛИМАТТЫК ЭС АЛУУ РЕСУРСТАРЫ
01.10.2022
1094
БОРБОРДУК АЗИЯНЫН ГЕОПОЛИТИКА ДҤЙНӨЛҤК СИСТЕМАЛАРДЫН
01.10.2022
1093
КОРПОРАТИВДИК БАШКАРУУДА МОТИВАЦИЯНЫН РОЛУН ЖОГОРУЛАТУУ
01.10.2022
1033
ЖАШЫЛ ЭКОНОМИКА ЖАНА АНЫН ӨЛКӨЛӨРДҤН ӨНҤГҤҤСҤНДӨГҤ РОЛУ
01.10.2022
649
ИШКАНАНЫН МҤНӨЗҤ ЖАНА АТААНДАШТЫККА ЖӨНДӨМДҤҤЛҤГҤНҤН ФАКТОРЛОРУ
01.10.2022
1169
ПИРОТЕХНИКА - КРИМИНАЛИСТТИК ИЗИЛДӨӨ ОБЪЕКТИЛЕРИ КАТАРЫ
01.10.2022
1123
КЫРГЫЗ РЕСПУБЛИКАСЫНЫН АКЫЙКАТЧЫ (ОМБУДСМЕН) ИНСТИТУТУНУН АДАМ УКУКТАРЫН КОРГОО ЖААТЫНДА ИШМЕРДҤҤЛҤГҤ
01.10.2022
970
РОССИЯ ФЕДЕРАЦИЯСЫНДА АДАМДЫН ЖАНА ЖАРАНДЫН КОНСТИТУЦИЯЛЫК УКУКТАРЫ МЕНЕН ЭРКИНДИКТЕРИН КАМСЫЗ КЫЛУУНУН КЕПИЛДИКТЕРИ
01.10.2022
1231
БИРИКТИРИП ШИРЕТҤҤНҤ КОЛДОНУУ
01.10.2022
1000
Ж. БАЛАСАГЫН АТЫНДАГЫ КОМПЬЮТЕРДИК ТЕХНОЛОГИЯЛАР ЖАНА ИНТЕРНЕТ КАФЕДРАСЫНЫН REST-СЕРВИС МЕНЕН ИЗИЛДӨӨ ЖАНА ТАЛДОО ПОРТФОЛИОСУ
01.10.2022
982
СИФОН ЭФФЕКТИСИ БАР КҤН ОРНОТМОЛОРУН КОЛДОНУУ ӨЗГӨЧӨЛҤКТӨРҤ
01.10.2022
958
КҤН КОЛЛЕКТОРУНУН ЖЫЛУУЛУК МОДЕЛИ ЖАНА ЭСЕПТӨӨ СХЕМАСЫ
01.10.2022
921