Аннотация

Мугалимдерге ӛз демилгеси менен билимин ӛз алдынча билим берҥҥ жолу менен толуктоо жана жаңыртуу, аны ӛз алдынча тууралоо жана мектеп практикасына ылайыкташтыруу сунушталат. Педагогикалык билим берҥҥгӛ карата мындай мамиледе мугалимдин "базалык даярдыгы" окуу процессинде педагогикалык тажрыйбаны калыптандырууну камтыбайт, бирок бул милдетти ЖОЖдон кийинки кесиптик ишмердҥҥлҥккӛ байланыштырат. Атайын орто жана жогорку педагогикалык билими бар мугалимди даярдоо дагы эле мектептик билим берҥҥ сыяктуу эле философиялыкпедагогикалык негизде жҥзӛгӛ ашырылат. Негизинен, бул билим берҥҥ аркылуу кесипкӛй адамдын инсандыгын калыптандыруу жана тарбиялоо идеялары

Негизги сөздөр

философиялык, педагогикалык билим берҥҥ, тарбия берҥҥ, тарых мугалимдери, категория, метод

Колдонулган булактар

  1. Bowes, D. (2009). Libertarianism: History, principles, politics. Chelyabinsk: Sotsium.

  2. Korotkova, M. V., & Studenikin, M. T. (1999). Methods of teaching history in diagrams, tables, descriptions. Moscow: VLADOS.

  3. Vyazemsky, E. E., & Strelova, O. Yu. (2001). Methods of teaching history at school: A practical guide for teachers. Moscow: VLADOS.

  4. Nizienko, E. L. (2012). State and prospects of pedagogical education. In New teacher for a new school: Theory, experience and prospects for the modernization of pedagogical education in Russia: Reports and abstracts of the Forum of Pedagogical Universities of Russia (pp. 22-23). Moscow: Moscow State Pedagogical University.

  5. Timofeeva, S. M. (2011). Methodical preparation of the future teacher. Vector of Science TSU, 3(6), 299-302.

  6. Makhina, O. E. (1990). Teaching a foreign language to preschoolers: A review of theoretical positions. Foreign Languages at School, 1.

  7. Ratner, F. L., & Yusupova, A. E. (2012). The use of M. Montessori's pedagogical ideas in teaching foreign languages. Foreign Languages at School, 5.

  8. Galustov, A. R. (2012). Training of cadets in the organization of self-educational activities of schoolchildren. Bulletin of the Adygea State University. Series: Pedagogy and Psychology, 1.

  9. Dolgorukova, M. (2002). Practical guide for a tutor of an Open education system based on distance technologies. Center for Intensive Education Technologies.

  10. Solovova, E. N. (2005). Methods of teaching foreign languages: Basic course of lectures (3rd ed.). Moscow: Prosveshchenie.

  11. Zakharova, E. N. (2011). About the competence approach in educational activities. Bulletin of the Adygea State University. Series: Pedagogy and Psychology, 4.