Жусуп Баласагын атындагы КУУнун Жарчысы

OA

Санариптик трансформация шарттарында педагогдордун кесиптик өнүгүүсү

https://doi.org/10.58649/1694-8033-2025-3(123)-9-20 05.09.2025 2363

Негизги сөздөр

санариптик билим берүү; мугалимдердин компетенттүүлүгү; инновациялык технологиялар; онлайн окутуу; санариптик сабаттуулук; интерактивдүү методдор; профессионалдык өнүгүү

Цитаталоо

Sulaimanova, R., & Egamberdieva, A. (2025). Professional development of teachers in the context of digital transformation. Bulletin of the Jusup Balasagyn Kyrgyz National University, 17(3), 9-20. https://doi.org/10.58649/1694-8033-2025-3(123)-9-20

PDF

OA

Башталгыч класстагы мектеп окуучуларынын билим алуусун бааалоо жана мониторинг жүргүзүү

Сууракан Конгайтиева, Сыймык Эдилбек уулу

https://doi.org/10.58649/1694-8033-2025-3(123)-21-30 05.09.2025 1256

Негизги сөздөр

формативдик баалоо; суммативдик баалоо; окуу жетишкендиктери; баалоо критерийлери; активдүү окутуу; окуучулардын мотивациясы; билим берүү технологиялары

Цитаталоо

Kongaitieva, S., & Edilbek uulu, S. (2025). Assessment and monitoring of primary school students’ learning. Bulletin of the Jusup Balasagyn Kyrgyz National University, 17(3), 21-30. https://doi.org/10.58649/1694-8033-2025-3(123)-21-30

PDF

OA

Мамлекеттик мектептердеги англис тили мугалимдеринин предметтик программага карата көз караштарынын изилдениши

Сымбат Садыкова, Жамал Атабаева

https://doi.org/10.58649/1694-8033-2025-3(123)-31-38 05.09.2025 1161

Негизги сөздөр

предметтик программа; англис тили программасы; программаны баалоо; чет тилин окутуу; мугалимдердин пикири

Цитаталоо

Sadykova, S., & Atabaeva, Zh. (2025). Analysis of the opinions of English teachers on the subject program in public schools. Bulletin of the Jusup Balasagyn Kyrgyz National University, 17(3), 31-38. https://doi.org/10.58649/1694-8033-2025-3(123)-31-38

PDF

OA

Немец тилин үйрөнүүдөгү заманбап багыттар: технологияларды жана интерактивдүү методдорду колдонуу

Турар Босумбаева, Кенжебай Уметов, Махбурат Султанова, Алтынбек Самсалиев

https://doi.org/10.58649/1694-8033-2025-3(123)-39-48 05.09.2025 1752

Негизги сөздөр

билим берүүнүн санариптешүүсү; интерактивдүү технологиялар; коммуникативдик ыкма; чет тилдик компетенттүүлүк; окутуу чөйрөсү; өз алдынча ишти уюштуруу; мультимедиялык ресурстар

Цитаталоо

Bosumbaeva, T., Umetov, K., Sultanova, M., & Samsaliev, A. (2025). Modern trends in learning German: The use of technologies and interactive methods. Bulletin of the Jusup Balasagyn Kyrgyz National University, 17(3), 39-48. https://doi.org/10.58649/1694-8033-2025-3(123)-39-48

PDF

OA

Болочок мугалимдердин лингводидактикалык компетенттүүлүгүн калыптандырууда предметтер аралык интеграциянын өзгөчөлүктөрү

Айсулу Баялиева, Самара Нурбекова, Назира Темиркан кызы

https://doi.org/10.58649/1694-8033-2025-3(123)-49-58 05.09.2025 1155

Негизги сөздөр

педагогикалык билим берүү; интеграцияланган билим берүү технологиялары; CLIL; тилдик билим берүү; кесиптик даярдык; критикалык ой жүгүртүү; коммуникативдик жөндөмдөр

Цитаталоо

Bayalieva, A., Nurbekova, S., & Temirkan kyzy, N. (2025). Features of interdisciplinary integration in the formation of future teachers’ linguodidactic competence. Bulletin of the Jusup Balasagyn Kyrgyz National University, 17(3), 49-58. https://doi.org/10.58649/1694-8033-2025-3(123)-49-58

PDF

OA

Санариптик мейкиндиктеги маданияттар аралык коммуникация: чакырыктар жана адаптация стратегиялары

Назира Шакеева, Рахима Андашова, Гулира Жумалиева

https://doi.org/10.58649/1694-8033-2025-3(123)-59-67 05.09.2025 2875

Негизги сөздөр

маданияттар аралык айырмачылыктар; байланыш стратегиялары; онлайн чөйрөдө адаптациялоо; санариптик этика; вербалдык эмес байланыш каражаттары; эмодзилер жана мемдер; санариптик сылыктык

Цитаталоо

Shakeeva, N., Andashova, R., & Jumalieva, G. (2025). Intercultural communication in digital space: Challenges and adaptation strategies. Bulletin of the Jusup Balasagyn Kyrgyz National University, 17(3), 59-67. https://doi.org/10.58649/1694-8033-2025-3(123)-59-67

PDF

OA

Мугалимдердин кесиптик чарчоосу: себептери, кесепеттери жана алдын алуу жолдору

Тайирбек Мусакулов, Майрамкүл Сатыбекова

https://doi.org/10.58649/1694-8033-2025-3(123)-68-76 05.09.2025 1780

Негизги сөздөр

эмоционалдык чарчоо; деперсонализация; стресс; мотивация; эмгек шарттары; психологиялык колдоо

Цитаталоо

Musakulov, T., & Satybekova, M. (2025). Professional burnout of teachers: Causes, consequences and ways of prevention. Bulletin of the Jusup Balasagyn Kyrgyz National University, 17(3), 68-76. https://doi.org/10.58649/1694-8033-2025-3(123)-68-76

PDF

OA

Бактылуулукту санариптик идеалдаштыруунун билимге умтулган адамдардын эмоционалдык абалына жана өзүн-өзү сыйлоосуна тийгизген таасири

Айбурак Шаимкулова

https://doi.org/10.58649/1694-8033-2025-3(123)-77-90 05.09.2025 1003

Негизги сөздөр

эмоционалдык жыргалчылык; виртуалдык сүрөттөр; психологиялык дискомфорт; социалдык салыштыруулар; технологиянын таасири

Цитаталоо

Shaimkulova, A. (2025). The impact of digital idealisation of happiness on the emotional state and self-esteem of education seekers. Bulletin of the Jusup Balasagyn Kyrgyz National University, 17(3), 77-90. https://doi.org/10.58649/1694-8033-2025-3(123)-77-90

PDF

OA

AIGC тарабынан башкарылган Кыргызстандагы эл аралык кытай тили билиминин трансформациясы

Юн Лай

https://doi.org/10.58649/1694-8033-2025-3(123)-91-102 05.09.2025 1406

Негизги сөздөр

тил үйрөнүү теориялары; AIGC технологиясы; кытай тилин окутуу; билим берүү моделин реформалоо; педагогикадагы технология

Цитаталоо

Lai, Y. (2025). AIGC-driven transformation of international Chinese language education in Kyrgyzstan. Bulletin of the Jusup Balasagyn Kyrgyz National University, 17(3), 91-102. https://doi.org/10.58649/1694-8033-2025-3(123)-91-102

PDF

OA

Окуучуларды экологиялык жоопкерчиликке тарбиялоодо көркөм публицистиканы колдонуу

Нуржан Джумагазиева

https://doi.org/10.58649/1694-8033-2025-3(123)-103-116 05.09.2025 740

Негизги сөздөр

айлана-чөйрөнү коргоо; билим берүү процесси; жаратылышка мамиле; жаратылыш ресурстары; маданий-этникалык аспект

Цитаталоо

Dzhumagazieva, N. (2025). The use of artistic journalism in fostering environmental responsibility among students. Bulletin of the Jusup Balasagyn Kyrgyz National University, 17(3), 103-116. https://doi.org/10.58649/1694-8033-2025-3(123)-103-116

PDF