ISSN 1694-8033 (Print) ISSN 1694-8025 (Online)

Бардык макалалар

Том 16, №3, 2024 OA

БАШТАЛГЫЧ КЛАССТАРГА МАТЕМАТИКАНЫ ОКУТУУДА ПИКТОГРАММАЛАРДЫ ЖАНА ДИАГРАММАЛАРДЫ КОЛДОНУУ ЖОЛДОРУ

Негизги сөздөр
мастер класс; интерактивдүү лекция; пиктограммалар; диаграммалар; мыйзамченемдүүлүктӛр; окутуунун жаӊы стратегиялары; божомолдоо; анализдӛӛ
Том 16, №3, 2024 OA

МАТЕМАТИКАЛЫК МАСЕЛЕЛЕРДИ ЧЫГАРУУ ЖАНА ТАЛДОО, ӨЗ ЧЕЧИМДЕРИН ТАЛАШУУ АРКЫЛУУ ОКУУЧУЛАРДЫН КРИТИКАЛЫК ОЙ ЖҤГҤРТҤҤ ЖӨНДӨМҤН ӨНҤКТҤРҤҤ

Негизги сөздөр
математикалык маселелер; билим берүү системасы; критикалык ой жүгүртүү; маалыматтарды чогултуу; эксперимент; татаал маселелер
Том 15, №2, 2023 OA

ЖОГОРКУ ТАТААЛДЫКТАГЫ МАТЕМАТИКАЛЫК МАСЕЛЕЛЕРДИ ЧЫГАРУУНУН МЕТОДИКАЛЫК ӨЗГӨЧӨЛҮКТӨРҮ

Негизги сөздөр
мектептик математика, жогорку татаалдыктагы маселелер, чыгаруунун усулдугу, сюжеттик маселелер, моделдештирүү, чыгаруунун мисалдары
Том 18, №1, 2026 OA

Математика сабагы аркылуу окуучулардын инсандык сапаттарын калыптандыруу мүмкүнчүлүктөр

Негизги сөздөр
математикалык билим берүү; жеке өнүгүү; проблемалык окуу; кызматташтыкта окуу; билимин активдештирүү; педагогикалык стратегиялар