Бардык макалалар
Том 17, №4, 2025
OA
Мектеп окуучуларынын социалдык-эмоционалдык өнүгүүсүн диагностикалоо жана терминологиясын адаптациялоо (Кыргызстан шартында)
Негизги сөздөр
методология; инсандык потенциалды өнүктүрүү; билим берүү уюмдары; мектеп окуучулары; пилоттук изилдөө