Все статьи
Том 17, №4, 2025
OA
Адаптация терминологии и диагностических инструментов социально-эмоционального развития школьников в Кыргызстане
Ключевые слова
методология; развитие личностного потенциала; образовательные организации; учащиеся школ; пилотное исследование