Аннотация

Бҥгҥнкҥ кҥндө маалымат технологиялары кҥнҥмдҥк жашообуздун маанилҥҥ бөлҥгҥ болуп, анын таасири кҥндөн-кҥнгө кҥч алууда. Бирок, COVID-19 улам келип чыккан кризис билим берҥҥ системасына катуу таасирин тийгизип, дээрлик бардык өлкөлөр 2020жылы мектептерин убактылуу жапкан. Мындан улам, пандемиянын биринчи толкунунан тартып, өлкө башчылары окуу жылын ҥзгҥлтҥккө учуратпоого көңҥл бурушту. Натыйжада, билим берҥҥ мекемелеринде санариптик технологияларды колдонуу зарылдыгы жаралып, бҥтҥндөй билим берҥҥ системасынын парадигмасы өзгөрҥҥлөргө дуушар болду. Мындай илимий революция өз учурунда өнҥгҥп келе жаткан өлкөлөрдө илимий кризисти пайда кылып, окуучуга билим берҥҥдөн мурда, мугалимдерди кайрадан окутуу маселесин жаратты. Бул макалада болочок мугалимдерин маалымат технологияларды эффективдҥҥ колдонууга даярдоо ҥчҥн зарыл болгон педагогикалык шарттар жана көйгөйлөр каралмакчы

Негизги сөздөр

Санариптик технологиялар, смарт класстары, билим берҥҥ, болочок мугалимдер, башталгыч класс, башталгыч класстын мугалимдери

Колдонулган булактар

  1. Røkenes, F. M., & Krumsvik, R. J. (2014). Development of student teachers' digital competence in teacher education - A literature review. Nordic Journal of Digital Literacy, 9, 250-280.

  2. Abdrakhmanov, D. A. (2001). Features of developing electronic courses for distance learning. Integration Foundations for Improving Higher Education System: Collection of Scientific Works (pp. 79-86). Bishkek.

  3. Concept for Developing Educational Environment with ICT Elements. (2019). Retrieved from http://kao.kg/wp-content/uploads/2019/06/Концепция_06.2019-.pdf

  4. Kuramaeva, T. A., & Cholak, S. (2015). The role of information technologies in forming information competence of primary school students. Journal of J. Balasagyn Kyrgyz National University, [Issue Number], 243-246.

  5. Ministry of Education and Science of the Kyrgyz Republic. (n.d.). Methodological manual on introducing digital education into the education system of the Kyrgyz Republic. [Local file path removed as not publicly accessible]

  6. Maatkerimov, N. O., & Kulych, S. (2015). Conditions for using modern information technologies in the educational process of lyceums. Journal of K. Tynystanov University, 40(2), 22-28.