Аннотация

Макалада И. Арабаев атындагы КМУнун студенттеринин япон тилин өздөштҥрҥҥдөгҥ муктаждыктарын изилдөө каралган. Жҥргҥзҥлгөн педагогикалык изилдөөнҥн маалыматтары берилет, И. Арабаев атындагы КМУнун Японтаануу институтунун  1-курсунун студенттеринин япон тилин өздөштҥрҥҥдөгҥ муктаждыктарын изилдөөнҥн жыйынтыктары сунушталат. Муктаждыктарды анализдөөнҥн пайдаланылган методу билим берҥҥ процессинин катышуучуларынын эки тарабына тең оң таасирин тийгизген. Студенттер өздөрҥн терең тҥшҥнҥҥгө жетише алышты, өздөрҥнҥн кҥчтҥҥ жана чабал жактарын, ошондой эле япон тилин эмне ҥчҥн ҥйрөнҥп жатышкандыктарын аныктоого жетишишти, чыныгы максаттарды коюуга ҥйрөнҥштҥ, өздөрҥ кандай тилдик көндҥмдөргө жана билгичтиктерге ээ экендиктерин, кандай көндҥмдөрдҥ өркҥндөтҥҥ керектигин аныкташты, алардын жоопкерчиликтери, өз алдынчалуулуктары жана активдҥҥлҥктөрҥ өстҥ. Эң маанилҥҥ жетишкендик окутуучунун кызыгуусун, колдоосун көрҥп   студенттердин шыктануусу артты

Негизги сөздөр

япон тили, муктаждыктарды анализдөө методу, мотивдер, студенттер, жож, анкета

Колдонулган булактар

  1. Brown, J. (1995). The elements of language curriculum: A systematic approach to program development. New York, NY: Heinle & Heinle Publishers.

  2. Polyakov, O. G. (2004). Aspects of professionally oriented foreign language teaching in higher education. Tambov, Russia: TSU.

  3. Shvalova, G. V. (2012). The formation of motivation among technical university students in learning professional foreign languages. Concept, 11. Retrieved from http://www.covenok.ru/concept/2012/12152.htm

  4. Duddley-Evans, T., & St John, M. J. (2009). Developments in English for specific purposes: A multidisciplinary approach. Cambridge, UK: Cambridge University Press.

  5. Strekalova, I. V. (2014). On the importance of interest in learning foreign languages at university and incentives for its formation. Bulletin of Bryansk State University. Series: Pedagogy and Psychology, 1, 140-145.

  6. Dudiev, V. P. (2008). Psychomotor skills: A reference dictionary. Moscow, Russia: VLADOS.

  7. Kosinskaya, E. V. (2015). The role of motivation in learning a foreign language. Science Territory, 5. Retrieved from http://cyberleninka.ru/article/n/rolmotivatsii-v-izucheniiinostrannogo-yazyka-1