В данной статье рассматривают психологические аспекты неуспевающих школьников. В данное время проблема неуспеваемость становится наиболее актуальной так как на то имеются объективные и субъективные предпосылки, являющиеся последствием социально-экономических трансформаций в постсоветском пространстве. Следовательно, педагогам нужно с пониманием отнестись к проблемам неуспевающих учеников, поддержать их, помогать, проявлять по отношению ним особое отношение. В связи с этим в статье представлены психологические аспекты проблемы неуспевающих учащихся, на которые должны обратить внимание государство и общество