Аннотация

Жогорку окуу жайларында кыргыз адабиятын окутуу студенттердин улуттук аң-сезимин, маданий инсандыгын калыптандырууда негизги роль ойнойт. Бул предмет ӛлкӛнүн адабий мурасы жӛнүндӛгү билимди гана байытпастан, сынчыл ой жүгүртүүнү, эстетикалык кабыл алууну, адеп-ахлактык баалуулуктарды ӛнүктүрүүгӛ да салым кошот. Жогорку окуу жайларынын окуу программаларында кыргыз адабиятынын маанисинин негизги аспектилери каралды

Негизги сөздөр

кыргыз адабияты; сынчыл ой жүгүртүү; жаштарды тарбиялоо; адепахлактык жана руханий балуулуктар; кӛркӛм чыгарма

Колдонулган булактар

[1] Akmatov, B.M. (2016). Technology of competence-based teaching of Kyrgyz literature in higher education. (Dissertation for the degree of Doctor of Pedagogical Sciences).

[2] Tumenbayeva, Ch. (2020). The role of ethnopedagogy in Kyrgyz language and literature lessons. Bulletin of J. Balasagyn Kyrgyz National University, Special issue (S), 116-124.

[3] Adylbek kyzy, G., Nazarbekova, B.Zh., & Sultan kyzy, B. (2023). Fostering patience in adolescent students in Kyrgyz literature lessons. Bulletin of J. Balasagyn Kyrgyz National University, 2(114), 139-145.

[4] Bogdanova, O.Yu., Leonov, S.A., & Chertov, V.F. (1999). Methodology of teaching literature: Textbook. Moscow.

[5] Muratov, A. (2013). Teaching Kyrgyz literature: Theory and practice: Textbook. Bishkek: Turar.