Аннотация

Макалада «Дарылоо дене тарбиясы жана массаж» дисциплинасын кыргыз тилинде окутуудагы кӛйгӛйлӛр тууралуу баяндалып, «Дарылоо дене тарбиясы жана массаж» дисциплинасынын мааниси жана мазмуну ачылат. Макаланын автору «Дарылоо дене тарбиясы жана массаж» сабагын кыргыз тилинде окутуудагы кыйынчылыктардын себептерин аныктоого жана бул маселени чечүү жолдорун сунуштоого аракет кылат

Негизги сөздөр

кыргыз тилин ӛнүктүрүү; тил саясаты; кыргыз тилинде окутуунун кӛйгӛйлӛрү; терапиялык дене тарбия; массаж; видеоматериалдар

Колдонулган булактар

[1] Epifanov, V.A. (1999). Therapeutic physical culture and sports medicine. Moscow: Meditsina.

[2] Lesgaft, P.F. (2012). Therapeutic physical culture. Moscow: Meditsina.

[3] Nesterov, A.P. (2019). Methods of therapeutic physical culture: A guide to LFC techniques for various patient categories. Moscow.

[4] Brekhman, I.I. (1987). Introduction to valeology – the science of health. Leningrad.

[5] Demesinova, F.B. (2023). The use of video materials in English language lessons. Bulletin of KNU, 1, 22-28.

[6] Abdyrahmanova, A.K. (2023). Information competence of a specialist in a two-level education system. Bulletin of KNU, 2, 219-225.