Аннотация

Декатегоризация болсо ой жүгүртүүнүн новатордук ыкмасы жана когнитивдик механизми, ал салттуу манидеги категориялоо менен бирге толук болгон категориялоо процессин түздү.Лингвистикалык вариациянын бир түрү катары Кытай тили тармагынын интернет эвфемизмдери адам категорияланган когнитивдик процесстер менен тыгыз байланышта, жана алардын мутациялык феномени категорияланбаган теориянын көз карашы менен түшүндүрүлүшү мүмкүн.Кытай тили тармагынын интернет эвфемизмдеринин пайда болушуна мотивацияны ички жана тышкы факторлордон түшүндүрүүгө болот, ал эми негизги мотивация адам түшүнүгүнүн жана иш жүзүндөгү байланыштын зарылдыгы болуп саналат

Негизги сөздөр

декатегоризация, Кытай тили тармагынын интернет эвфемизмдери, феномен анализи, генерациялык мотивация

Колдонулган булактар

  1. China Internet Network Information Center. (2022). Statistical report on internet development in China. Retrieved from http://www.cnnic.net.cn/n4/2022/0914/c88-10226.html.
  2. Zhao, Y. (2001). An introduction to cognitive linguistics. Shanghai: Shanghai Foreign Language Education Press.
  3. Hopper, P.J., & Thompson, S.A. (1984). The discourse basis for lexical categories in universal grammar. Language, 60(4), 703-752.
  4. Taylor, J.R. (1995). Linguistic categorization: Prototypes in linguistic theory. Oxford: Oxford University Press.
  5. Liu, Z., & Liu, R. (2003). Vi + NP: From the perspective of decategorization. Foreign Language Teaching and Research, 4, 243-250.
  6. Liu, Z. (2006). Linguistic decategorization: An integral part of linguistic categorization. Shanghai: Shanghai Foreign Language Education Press.
  7. Liu, Z. (2018). Linguistic decategorization: An integral part of linguistic categorization. Shanghai: Shanghai Foreign Language Education Press.
  8. Zhou, Y. (2011). Word media: A logical decategorization interpretation for the generation of new words. Sichuan University of Arts and Science Journal, 6, 92-95.
  9. Wu, L., & Xu, D. (2021). A cognitive study on reduplicative words in Chinese dialects from the perspective of decategorization theory. Foreign Language Research, 5, 44-48.