Аннотация
Бул макалада мамлекеттик тилди экинчи тил катары натыйжалуу окуутунун шарттары каралган. Демек, окутуу максаттары окуучунун окуп-ҥйрҿнҥҥ мҥмкҥнчҥлҥгҥнҿ карай аныкталуусу зарыл. Ал максаттар окуучуларга маалымдалышы жана тҥшҥндҥрҥлҥшҥ керек. Окуучуларга ачык-айкын жана тҥшҥнҥктҥҥ болуулары зарыл. Окуучулар максатты тҥшҥнгҿнҥн ҿз сҿздҿрҥ менен билдириши керек. Негиздҥҥ болуусу, билим берҥҥ стандартынын талаптарына ылайык келҥҥсҥ тийиш. Ушундан улам жаӊы технологияларды колдонуунун усулдук негиздери жана сабактын болжолдуу ҥлгҥсҥ сунушталган
Негизги сөздөр
Колдонулган булактар
-
Mambetakunov, E. (Comp.). (2007). Active forms and methods of teaching. Bishkek. 45 p.
-
Alimbekov, A. (2004). General teaching methods. Bishkek.
-
Baigaziev, S. O., & Rysbaev, K. S. (1989). Pedagogical practice: Research and experiences (pp. 30, 58). Frunze: Mektep.
-
Galperin, P. Ya. (1996). Psychology of thinking and the theory of step-by-step formation of mental actions. In Research on thinking in Soviet psychology (p. 213). Moscow.
-
History of Soviet Kyrgyz Literature. Volume I. (1987). Frunze: Ilim.
-
Crawford, A., Solso, V., Matthews, S. R., & McKinster, J. (n.d.). Lessons of critical thinkers: Strategies for active learning and critical thinking. Publication of the project "Developing critical thinking through reading and writing". Retrieved from www.rwct.net
-
Rubtsov, V. V., & Avgeev, V. V. (n.d.). Formation of schoolchildren in learning activities.
-
Rysbaev, S. K. (2014, August). Teaching Kyrgyz as a second language. Kut Bilim Newspaper. (Issue number to be confirmed).
-
Reshetnikov, P. E. (2000). Non-traditional technological system for training teachers: Birth of a master. Moscow.
-
Ushinsky, K. D. (1974). Selected pedagogical writings (Vols. 1–2). Moscow.
-
Ushinsky, K. D. (n.d.). Selected works. Volume 8. Moscow.
-
Chistyakova, G. D. (1975). Group work in the classroom. Moscow.
-
Ferdinand de Saussure. (1977). Works on linguistics. Moscow.