Аннотация
«Манас» эпосу кыргыз эли жашаган жерлерде кеңири таралып уланып келген. Алтҥгҥл боордош элдер арасында да «Манас» айткандар болгон. Эл ичинде «кыргыз бар жерде манас бар» деген кеп ушундан улам айтылган. Памыр кыргыздары айткан «Манас» эпосу эпосчулук жөрөлгөсҥндө тил эрекчелиги, ооз-эки формада ҥйрөнҥп улантуучулугу, аткаруучулук ыргагынын бир келки болуусу, кээбир окуялыктардын, мутивдердин, кейипкерлердин аттарынын окшобостугу жана кара сөз формасында чечмелеп айтуу сыяктуу өзгөчөлҥктөрҥ менен айрыкча орунда турат. Макалада памыр кыргыздарынын «Манас» эпосчулук жөрөлгөсҥнҥн тамчысы катары Жусуп кенже аксакалдын манасчылык өнөрҥн тааныштыруу менен бирге анын вариантынын өзгөчөктөрҥнө азын-оолак талдоо жҥргҥзҥлөт
Негизги сөздөр
Колдонулган булактар
-
Akmatov, A. (2011). Explanatory dictionary of the Kyrgyz language. Bishkek: Eurasia Press.
-
Mambetov, M. (1997). Variants and performances of the Manas epic. Xinjiang: People's Press.
-
Jumaturdu, A. (2009). Oral traditions and heroic epics. Beijing: Central Nationalities University Press.
-
Lang, Y. Dedication to Manas. Inner Mongolia: Inner Mongolia University Press.
-
Thompson, S. (1991). The scientific study of world folk tales (J. Hai & J. Wan, Trans.). Shanghai: Shanghai Arts Press. (Original work published 1991). p. 499.
-
Wang, Y. (2009). Language theory and language methods. Beijing: Central Nationalities University Press.
-
Jumaturdu, A. (2011). Analysis of the structural forms of heroic epics among Turkic-speaking nations. Journal of Northwest Nationalities University, (2).
-
Mambetov, M. (2009). The Pamir school of oral literature among the Pamir Kyrgyz. Xinjiang: People's Press.
-
Musaev, S. (1995). Traditions of Manaschi. In Manas Encyclopedia (2nd ed.). Bishkek: Kyrgyzstan.
-
Jumaturdu, A. The Manas epic and Islam. Discussion of Folk Culture, Xinjiang Special Journal.
-
Toktobubu, I. (2012). Manas preserved in the Pamir heartland. In Linguistic and cultural studies of Central Asian peoples (D. Yang et al., Eds.). Beijing: Central Nationalities University Press.