Все статьи
Том 17, №3, 2025
OA
Особенности межпредметной интеграции в формировании лингводидактической компетентности будущих учителей
Ключевые слова
педагогическое образование; интегрированные образовательные технологии; CLIL; языковое образование; профессиональная подготовка; критическое мышление; коммуникативные навыки