Все статьи
Том 14, №3, 2022
OA
ОЦЕНИВАНИЕ КАК СРЕДСТВО ОПРЕДЕЛЕНИЯ УРОВНЯ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ УЧЕНИКОВ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ
01.10.2022
|
919
Ключевые слова
предметные стандарты, начальная школа, виды оценивания, универсальные учебные действия