Аннотация

Заманбап дүйнӛдӛ технологиянын тез ӛнүгүшү билим берүүгӛ чоң таасирин тийгизүүдӛ. Технологиянын ылдам ӛнүгүүсү жана маалымат кӛлӛмүнүн кӛбӛйүшү менен студенттер маалыматтарды эффективдүү талдоо жана маалыматты критикалык баалоо зарылдыгына туш болушат. Жасалма интеллект (ЖИ) окуучулардын критикалык ой жүгүртүүсүн жана аналитикалык кӛндүмдӛрүн ӛнүктүрүүнү камтыган билим берүүнүн сапатын жогорулатуу үчүн жаңы мүмкүнчүлүктӛрдү сунуштайт. Бул макалада интеллектуалдык интеллектти окуу процессинде колдонуу ыкмалары жана анын окуучулардын негизги кӛндүмдӛрүн ӛнүктүрүүгӛ тийгизген таасири талкууланат

Негизги сөздөр

жасалма интеллект (ЖИ); Z мууну; аналитикалык кӛндүмдӛр; критикалык ой жүгүртүү; заманбап технологиялар

Колдонулган булактар

[1] Dobaev, K.D. (2020). Professional education concept of the Kyrgyz Republic. Bishkek.

[2] Kakieva, E. (2024). Kut Bilim.

[3] Saenko, L.A., & Korolkov, K.V. (2022). Pedagogical conditions for the formation of analytical skills in university students. Scientific Journal, 3.

[4] Timms, M.J. (2016). Letting artificial intelligence in education out of the box: Educational cobots and smart classrooms. International Journal of Artificial Intelligence in Education, 26(2), 701-712. doi: 10.1007/s40593-016-0095-y.

[5] Koedinger, K.R., Corbett, A.T., & Perfetti, C. (2012). The knowledge-learning-instruction framework: Bridging the science-practice chasm to enhance robust student learning. Cognitive Science, 36(5), 757-798. doi: 10.1111/j.1551-6709.2012.01245.x.

[6] Anderson, L.W., & Krathwohl, D.R. (2001). A taxonomy for learning, teaching, and assessing: A revision of Bloom's taxonomy of educational objectives. Harlow: Longman.

[7] Brusilovsky, P., & Millán, E. (2007). User models for adaptive hypermedia and adaptive educational systems. In The adaptive web (pp. 3-53). Heidelberg: Springer.

[8] VanLehn, K. (2011). The relative effectiveness of human tutoring, intelligent tutoring systems, and other tutoring systems. Educational Psychologist, 46(4), 197-221. doi: 10.1080/00461520.2011.611369.

[9] Mac Arthur, D., Lewis, M., & Bishay, M. (2005). The role of artificial intelligence in education: Current progress and future prospects. Journal of Educational Technology and Society, 7(1), 42-49.

[10] Egamberdieva, A.A., & Zhilchieva, D.S. (2023). Increasing the interest of school graduates in higher education. Bulletin of KNU, 2(114), 72-77.

[11] Kaldybaeva, A.T., & Sulaymanova, R.T. (2023). Trends and challenges of modern education in Kyrgyzstan. Bulletin of KNU, 2(114), 43-50.