Аннотация

Илимий макалада англис тилин онлайн окутуунун айрым маселелери каралды. Кыргызстанда болгон пандемия мезгили окуу процесстеринин ӛзгӛрүшүнӛ алып келди. Бардык ӛлкӛлӛр англис тилинде тажрыйба алмашат. Азыркы кырдаал англис тилинин ролун ого бетер күчӛтӛт. Биз аны биология, физика жана химия сабактарын ӛркүндӛтүү үчүн колдонобуз, анткени интернетте англис тилинде кӛптӛгӛн ресурстар бар. Кошулган тилде ой жүгүртүү, жаңы тилди ӛздӛштүрүүдӛгү дагы бир маанилүү тоскоолдук – кӛпчүлүк адамдар орус тилинде ойлонуп, андан кийин гана сӛздӛрдү чет тилине которушат. Чет тилдерин аралыктан жана башка жолдор менен үйрӛнүүдӛ тилди дистанттык окутууда пайда болушу мүмкүн болгон негизги кӛйгӛйлӛр студенттердин кӛпчүлүгү жаңы билимдерди ӛздӛштүрүүгӛ тоскоол болгон ушул сыяктуу кӛйгӛйлӛргӛ туш болушат деген тыянактар бар: Психологиялык жабыркоо – англис тилин үйрӛнүүдӛ эң кеңири таралган кӛйгӛйлӛрдүн бири. Мугалим онлайн жол менен окуутууда мазмуну окуучуга кызыксыз болгон китептерден, тасмалардан жана аудиосабактардан оолак болушу керек

Негизги сөздөр

тил; пандемия; экзамен; компьютер; алыстан; грамматика; мугалим; кӛйгӛй; онлайн; ӛлкӛ

Колдонулган булактар

[1]   Abdybekova, N.A. (2020). Tools and resources for distance learning. In M.M. Shalashova & N.N. Sheveleva (Eds.), Tools and resources of open education and distance learning in Russian: Materials of the International pedagogical forum (pp. 5-13). Ulaanbaatar: Paradigma Publishing.

[2]   Batuev, B. (2010). Factors of behavior organization: The role of emotions in behavior organization. Physiology of Higher Nervous Activity and Sensory Systems, 177.

[3]   Gibatova, V.Yu. (2014). Language difficulties in learning a foreign language. Festival of Pedagogical Ideas "Open Lesson". Retrieved from https://festival.1september.ru/articles/583920/.

[4]   Aidralieva, A.A. (2023). Problems of distance learning in the education system of the Kyrgyz Republic. Journal of J. Balasagyn Kyrgyz National University, 2(110), 43-50.

[5]   Ibraev, A.D., Ryspaev, A.O., Baykazakov, K.A., & Kydyralieva, G.K. (2023). Problems of distance education. Journal of J. Balasagyn Kyrgyz National University, 1(113), 35.