Аннотация

Макалада медициналык жогорку окуу жайларында чет элден келип окуп жактан студенттерге «Манас таануу» дисциплинасында «Манас» эпосу менен «Махабхарата» эпосун салыштыруу окутуунун айрым бир маселелери каралат. Жогорку окуу жайларында ―Манастаануу‖ дисциплинасы окутулууда. Медициналык багыттагы окуу жайларында Индия Республикасынан келип окуп жаткан жаштардын санынын ѳсҥшҥнѳ байланыштуу ―Манастаануу‖ дисциплинасын майнаптуу окутууну камсыз кылууда ―Махабхарата‖ эпосу менен ―Манас‖ эпосун салыштырып окутуунун ык-жолдорун издѳѳ бҥгҥнкҥ кҥндҥн талабы.  Дҥйнѳлҥк аренадагы эпосторду салыштырып окутуу аркылуу медициналык багытта билим алып жаткан чет элдик студенттерди алгач инсан катары калыптандыруу, андан кийин дарыгер кылып чыгарууда эки элдин эпосунун окшош жана айырмачылыктарын кылым, доор, адабият, каада-салт, маданият, диний айырмачылыктардын ашталышында изилдѳѳ аркылуу окутуу менен майнаптуу инсандарыгерди даярдоо замандын талабы

Негизги сөздөр

Манас таануу, «Манас» эпосу, «Махабхарата» эпосу, сурамжылоо, таблица, чет элдик студенттер, медицина менен байланыш, салыштырып окутуу усулдары

Колдонулган булактар

  1. Bakchiev, T. A. (2008). Introduction to Manas studies: A brief lecture course. Bishkek. 

  2. Djamankulov, D. K. (2016). Curriculum for foreign students on the discipline Manas studies. Bishkek. 

  3. Grintser, P., & Sanovich, V. (1974). Mahabharata. Ramayana. Moscow. 

  4. Mahabharata, the great Hindu epic in narrative form: For youth (N. Kemelbaev & K. Yusupov, Trans.). (1998). Bishkek. 

  5. Ishekeyev, N. (1987). Methodical guide for teaching epic works in Kyrgyz secondary schools. Frunze. 

  6. Ishekeyev, N. (1989). Some issues of teaching prose works in Kyrgyz secondary schools. Frunze. 

  7. Batakanova, S. T. (2021). Theory and methodology of teaching and education. Bulletin of the Higher Attestation Commission of the Kyrgyz Republic, 2, 62–66.