Аннотация

Аталган макалада ―Манас‖ таануу‖ курсун окутуунун коллективдҥҥ ыкмасын сунуштоо жана кандай принциптер, каражаттар жана формалар аркылуу ишке ашуусу тууралуу учкай кеп болот. Ошондой эле, ҿз кезегинде практикалык же семинардык сабак ҿтҥлҿ турган болсо, илимий маалыматтар, методикалык ыкмалар, анын ичинде дидактикалык маалыматтык топтомдор, жаӊы технологиялык жабдуулар, таянуучу каражаттар, алдыңкы тажрыйбалар, инновациялык заманбап методдор ж.б. жардамга келери тууралуу баяндалат. Ишмердҥҥлҥктҥн бардык компоненттери бирдикте каралууга аракеттер жасалат. Айрым учурда педагогикалык технологияны окутуу процессинин натыйжалуу ҿтҥшҥ ҥчҥн колдонула турган инструмент, каражат катары каралат. Бул учурда педагогикалык технология окуу процессинин эффективдҥҥ жҥрҥшҥнҥн аныкталган методдорунун, формаларынын, каражаттарынын педагогикалык, психологиялык жыйындысы, башкача айтканда, окуу процессин уюштуруунун методикалык жыйындысы болуп саналары айтылат

Негизги сөздөр

Манас таануу‖ дисциплинасы, илимий маалыматтар, методикалык ыкмалар, методдор, формалар, каражаттар, педагогикалык, психологиялык жыйынды

Колдонулган булактар

  1. Musaev, S., & AkmatAliyev, A. (2010). Manas: According to the version of S. Orozbakov. Bishkek.

  2. Bekboev, I. (2004). Theoretical and practical issues of student-centered learning technology. Bishkek.

  3. Konstantinov, N. A. (1971). History of pedagogy: A textbook. Moscow.

  4. Saalayev, A. (2006). Interactive methods of teaching. Bishkek.

  5. Siyaev, T., & Mambetakunov, E. (2008). Fundamentals of pedagogy. Bishkek.