Аннотация

Бул макалада драмалык чыгармаларды окутуунун ыкмалары жҿнҥндҿ кеп болот. Драмалык чыгармалардын ҿзгҿчҿлҥктҿрҥ, анын негизин тҥзгҿн конфликттер, каармандардын образдары, алардын диалогдору, окуянын чечилиши сыяктуу маселелер каралат. Мугалим драмалык чыгармаларды окутууда эсине алуучу жагдайларга кҿңҥл бурулат. Драмадагы окуянын ҿнҥгҥшҥн, каармандардын кулк-мҥнҿздҿрдҥ ачуу аркылуу талдоонун жолдору кҿрсҿтҥлҿт

Негизги сөздөр

сахна, пьеса, реплика, декорация, карама-каршылык, мҥнҿз, конфликт, интерактивдҥҥ метод, ҿзгҿчҿлҥк, элестҿҿ, диалог

Колдонулган булактар

  1. Gorky, M. (1955). On literature. Moscow: USSR Academy of Sciences Press. 

  2. Lunacharsky, A. (1958). On theater and drama (Vol. 1: Prerevolutionary Russian and Soviet theater). Moscow: Iskusstvo. 

  3. Gogol, N. (1977). Collected works (Vol. 2). Moscow: Politizdat. 

  4. Alymov, B. (1984). Methods of teaching Soviet Kyrgyz literature. Frunze: Mektep. 

  5. Baigaziev, S. (1984). Artistic conflict and moral-ethical quests in contemporary Kyrgyz drama (1960s-1970s). Frunze.