Аннотация

В начальной школе языковые кружки имеют большое значение в жизни ребенка. Именно в это время ребенок стремится к своей уникальности, начинает чувствовать себя личностью, стремится к большим целям. Эти желания распространяются на все сферы жизни ребенка, сам он продолжает жить среди одноклассников. Сегодня большое внимание уделяется новым формам обучения, более продвинутым занятиям, как классным, так и Кружковым. Это гарантирует, что учащийся будет сосредоточен на уроке, активизирует свое мышление, эмоции, любопытство и заставит его работать творчески и самостоятельно

Ключевые слова

кружок, творчество, эмоция, среда, программа, урок, мотив, учитель, дидактика,процесс

Использованные источники

  1. Asanbaeva, A. (2016). Organizing independent work in the formation of scientific concepts in primary school. Naryn State University Scientific Journal, 4, 23.

  2. Bekboev, I.B. (2004). Theoretical and practical issues of individual-oriented teaching technology. Bishkek: Pedagogy of the Century.

  3. Bekboev, I.B., & Ibraeva, N.I. (2011). Mathematics: Methodical manual for teachers of grades 2, 3, and 4. Bishkek.

  4. Methodical manual for extracurricular activities within the “Violence-Free School” program. (2013). Bishkek.

  5. Junusaliev, B., & Bekchoroeva, Zh. (2012). Life lessons. Bishkek.

  6. Kondratenkov, A.E. (2010). Rural school: Problems and prospects. Moscow.

  7. Komensky, J.A. (2013). Pedagogical heritage. Moscow: Pedagogy.

  8. Podlasiy, I.P. (2013). Pedagogy (Vol. 1): Theoretical pedagogy: Textbook for bachelors. Moscow: Yurayt.

  9. Sukhomlinsky, V.A. (2008). Selected pedagogical works. Moscow: Pedagogy.

  10. Töregeldiyeva, K.M. (2007). Modeling the system of training future mathematics teachers. Bishkek.