Аннотация

Из-за невероятно быстрого развития в мире, особенно нового роста за счет современных технологий, спрос на высшее образование в последние годы снизился, и большинство выпускников мечтают обучиться на краткосрочном временном курсе и работать с ним, или они хотят учиться и работать за границей. В данной статье было изучено и проанализировано, как заинтересовать выпускников школ высшим образованием, создать условия и преобразовать высшие учебные заведения в современные университеты

Ключевые слова

вуз, поколение Z, современные образовательные курсы, эксперимент, учебно-воспитательный процесс, материально-техническая база, учащиеся, студенты, реформа

Использованные источники

  1. Alayba, T.E., & Zaborova, E.N. (2004). Students’ perceptions of the image of state and non-state universities. SOCIS, 2, 115.

  2. Bakulev, G.P. (2002). Basic concepts of mass communication. Moscow.

  3. Vishtak, O.V. (2003). Motivational advantages of applicants and students. SOCIS, 2, 38.

  4. Gudkov, L.D., Dubin, B.V., Leonova, A.S., Levinson, A.G., & Stuchevskaya, O.I. (n.d.). Accessibility of higher education: social and institutional aspects. Retrieved from http://www.peo.ru.

  5. Zborovsky, G.E., & Shuklina, E.A. (2003). Vocational education and the labor market. SOCIS, 4, 17.

  6. Ivanov, V.N., & Nazarov, M.M. (2003). Mass communication in the context of globalization. SOCIS, 10, 221.

  7. Matantsev, A.N. (2002). Advertising effectiveness. Moscow.

  8. Materials of the seminar “Marketing of educational services.” (n.d.). Retrieved from http://www.marketing.spb.ru.

  9. Shevchenko, D. (2002). Analysis of the content of advertising educational services. Practical Marketing, 7, 33.

  10. Shishkin, S.V. (2003). Problems of accessibility in higher education. Retrieved from http://www.socpol.ru.

  11. Ziyatdinova, F.G. (2002). Social status and prestige of teachers: problems and solutions, 3(55), 55-59.