Аннотация

Электрондук окуу курсу – персоналдык компьютерде интерактивдүү ӛз ара аракеттенүү (окуучу – электрондук окутуучу материал-окутуучу) аркылуу окутуу принцибин уюштуруу менен бир бүтүн катары гипермедиа чӛйрӛсүндӛ электрондук түрдӛ берилген мамлекеттик билим берүү стандартындагы дисциплинанын курсу боюнча сабактардын бардык түрлӛрүн жана формаларын ӛткӛрүү үчүн зарыл болгон дидактикалык программалык каражаттардын жыйындысы. Электрондук окуу курсунун чӛйрӛсүндӛ окуп жаткан адам ӛз алдынча иштӛӛ режимине ээ, ал аны аткаруунун зарылчылыгын, кӛлӛмүн, ордун, убактысын, контролдоо формаларын түрткү берет

Негизги сөздөр

электрондук окуу курсу; ӛз алдынча иштӛӛ; билим берүү процесси; электрондук лабораториялык семинар; электрондук колдоо; маалымат чӛйрӛсү

Колдонулган булактар

[1] Pankova, G.D. (1998). Organization of students’ independent work in studying informatics using electronic training tools. In Dissemination of experience in reforming higher economic education at KGNU within the TEMPUS program: Materials of the international seminar (p. 33). Bishkek: IIMOP KGNU.

[2] Pankova, G.D. (1998). Electronic support for teaching Microsoft Office software: Electronic educational and informational materials. Bishkek: IIMOP KGNU.

[3] Pankova, G.D. (1998). Electronic support for teaching Microsoft Office software: Textbook for distance learning students. Bishkek: IIMOP KGNU.

[4] Pankova, G.D. (2000). Support for teaching informatics in the training of specialists in the field of “Economics.” In The nature of university education. Intellectual development of students and formation of creative personality: Conference proceedings (pp. 105-120). Bishkek: American University in Kyrgyzstan.

[5] Pankova, G.D. (2000). Informatics: Workshop in the Excel spreadsheet processor. Electronic laboratory workshop. Bishkek: IIMOP KGNU.

[6] Pankova, G.D. (2000). Informatics: Workshop in the Excel spreadsheet processor: Educational-methodical complex. Bishkek: IIMOP KGNU.

[7] Pankova, G.D. (2001). Electronic course for the "Educational-methodical complex in the discipline of Informatics." In Integrative foundations for improving the higher education system: Materials of the international scientific-practical conference dedicated to the 10th anniversary of Kyrgyz independence, the 50th anniversary of KGNU, and the 5th anniversary of IIMOP KGNU (pp. 107-113). Bishkek: IIMOP KGNU.

[8] Pankova, G.D. (2002). Information technologies in economics: Electronic training course. Bishkek: IIMOP KGNU.

[9] Pankova, G.D. (2003). Technology of interactive learning in the electronic course “Information technologies in economics”: Educational-methodical manual. Bishkek: IIMOP KNU named after Zh. Balasagyn.

[10] Pankova, G.D. (2004). Organization of students’ independent work based on information and communication technologies. Bishkek: LLC PTF Kvant.

[11] Shapovalova, E.B., & Pankova, G.D. (2002). Experience of students’ independent work on multimedia library information resources. In Current problems of academic quality development in higher education: Reports at the academic seminar. Bulletin of KGNU: Special series. Pedagogical sciences. Higher school pedagogy. Educational technologies (pp. 137-149). Bishkek: KGNU.

[12] Polat, E.S. (2001). Theory and practice of distance learning. Informatics and Education, 5, 37-42.