Аннотация

В данной статье рассматривается роль приложений искусственного интеллекта в образовании. Приложения в основном направлены на решение проблем экспоненциального роста в сфере образования и обучения. Они играют важную роль в создании социальных роботов (СР), интеллектуальном обучении (SL) и интеллектуальных системах обучения (ИТС). Сектор образования также нуждается в освоении современных методов обучения

Ключевые слова

искусственный интеллект; социальные роботы; интеллектуальное обучение (SL); интеллектуальное обучение система; образование

Использованные источники

  1. Azimbayev, D.Z., Kuan, I.A., & Gulida, I.V. (2019). Artificial intelligence and machine learning. Bulletin of Modern Research, 1.3(28).

  2. Russell, S., & Norvig, P. (2021). Artificial intelligence: A modern approach (Vol. 1). Moscow: Williams.

  3. Potapov, A.S. (2012). Artificial intelligence and universal thinking. St. Petersburg: Politekhnika.

  4. Burzhueva, A.K., & Bokobayeva, A.K. (2023). Distance learning today and tomorrow. Retrieved from https://vestnik.knu.kg/wp-content/uploads/2023/07/31-36.pdf.

  5. Russell, S., & Norvig, P. (2007). Artificial intelligence: A modern approach. Moscow: Williams.