Аннотация

Данная статья посвящена обучению кыргызскому языку на цифровой основе и развитию речевой культуры учащихся. Вместе с развитием общества развивается и язык. В век передовых технологий необходимо развивать кыргызскоязычную и медиаграмотность учащихся и развивать их место в обществе. Информация о положительных и отрицательных эффектах цифровизации 

Ключевые слова

кыргызский язык, цифра, развитие, культура, технологии, общество, образование, беседа, преподавание, актуальный спрос, современное развитие

Использованные источники

  1. Facebook post. (n.d.). https://www.facebook.com/100008050125039/posts/pfbid079gfGz6UnCbj5L13EKrAeCTTs2HXrhXRMaFQQfjoTv9DKNr4Tk5SUiFbQpuYPbw6l/?sfnsn=mo

  2. Dobaev, K. D., & Asanakunov, T. A. (2006). Teaching techniques for correcting errors in the Kyrgyz language. Bishkek. 83 p.

  3. Moskovkin, L. V. (n.d.). The significance of studies on the history of methodology. In Russian language and literature in time and space: Proceedings of the XII Congress of the International Association of Teachers of Russian Language and Literature (pp. [page numbers]). Editor.

  4. Verbickaya, L. A., Liu, L., & Yurkova, E. E. (2011). Shanghai: Shanghai Education Press, Foreign Languages Press. Vol. 3, pp. 538–541.

  5. Lyakhovitsky, M. V. (1981). Methods of teaching foreign languages. Moscow. p. 15.

  6. Shchukin, A. N. (2011). Methodology of teaching Russian as a foreign language in history (theory and practice). In L. A. Verbickaya, L. Liu, & E. E. Yurkova (Eds.), Russian language and literature in time and space: Proceedings of the XII Congress of the International Association of Teachers of Russian Language and Literature (Vol. 3, pp. 280–287). Shanghai: Shanghai Education Press, Foreign Languages Press.