Аннотация

Основная часть научной статьи направлена на развитие и формирование идеи патриотического воспитания, среди студентов и молодежи, в условиях обновления кыргызского государства, с выходом на качественно новый уровень воспитания студенческой молодежи Кыргызской Республики. Следует отметить, что необходимо продолжить в Кыргызстане чувство истинного патриотизма как духовно-нравственную и социальную ценность, сформировать в молодом человеке социальноактивные, социально-значимые качества, которые он сможет проявлять в созидательном процессе и в тех видах деятельности, которые связаны с защитой целостности Кыргызского Государства

Ключевые слова

патриот, патриотизм, патриотическое воспитание, мировоззренческая культура личности, духовно-нравственное воспитание, гражданское воспитание, долг, ответственность, любовь к своей республике, культурно-историческое воспитание, военно-патриотическое воспитание, диалектическое единство, интеграция патриотического воспитания с другими направлениями воспитательной работы, воспитание гражданина, гражданская позиция, гражданский и патриотический долг, духовно-нравственные ценности

Использованные источники

  1. Buzsky, M. P. (n.d.). Theoretical problems of patriotism and patriotic education.

  2. Buzsky, A. N., Vyrshchikov, M. B., & Kusmartsev, M. B. (2008). Work on patriotic education. Volgograd.

  3. Asipova, N. A., & Raimkulova, A. S. (2010). General pedagogy. Bishkek.

  4. Imaeva, N. I., Asipova, N. A., & Raimkulova, A. S. (1998). Pedagogy. Bishkek.

  5. Igoshev, B. M. (2008). On the patriotic education of students. World of Education – Education in the World, 2(30), 171–180.

  6. Makarenko, A. S. (1951). Problems of Soviet school education. Works (Vol. 5). Moscow.

  7. Bondarenko, E. A., & Petrova, O. G. (Eds.). (2009). Patriotic education today: Analysis, problems, prospects. Moscow.